Mitt år på Konstfack
RESOR ...de har varit många och långa! Flyg (väntan) tåg (väntan) buss (väntan) T-bana (väntan) ... bil, rulltrappor, promenader ... men det är egentligen ingenting för jag har gjort en inre resa som är större än allt annat! Förutom alla nya kunskaper kring bilden i skolan har jag själv öppnat ögonen för bilder på ett helt nytt sätt. Jag tycker att jag ser så mycket mer nu än tidigare ... i allt från vardagliga reklambilder till arkitektur.
Mina erfarenheter av att vara bildlärare var små innan jag hösten 2011 fick min allra första bildklass, en sexa med 20 elever. Inspirerad av mina nya kunskaper och erfarenheter från Konstfack, valde jag att jobba med gestaltningar av skrot och böcker. (se PP Drömboken under fliken pedagogiska Planeringar) Jag lärde mig mycket av mina misstag och hade roligt hela tiden! Det var riktigt svårt i början att beräkna tid, tid till introduktion och genomföranden, men även för- och efterarbeten. Tydlighet var också svårt i början, mitt första försök att komma igång med gestltningar slutade med kaos - ett kaos som jag ändå inte velat vara utan!
Parallellt med utbildningen och min bildklass har jag även haft hand om min nia som jag undervisat i svenska och engelska. De lämnar snart skolan och jag kan bara beklaga att jag inte hann ha dem i bildämnet. Två elever har dock sökt sig till estet/bildutbildningar och jag hoppas att jag inspirerat dem lite ... de har villigt ställt upp när uppgifterna från Konstfack inte hunnits genomföras med sexan. Med niorna har jag kunnat samtala kring bilder ganska avslappnat och där kunnat prova på att använda mig av mitt nyerövrade "bildspråk"
Nedan syns ett litet axplock av alla inspirerande/roliga uppgifter vi gjort på Konstfack och hemma i bildsalen. Där finns också bilder på några av alla fina kurskamrater ... så mycket roligt vi haft, så mycket konst vi betraktat och så mycket gott vi har ätit :)
Mina erfarenheter av att vara bildlärare var små innan jag hösten 2011 fick min allra första bildklass, en sexa med 20 elever. Inspirerad av mina nya kunskaper och erfarenheter från Konstfack, valde jag att jobba med gestaltningar av skrot och böcker. (se PP Drömboken under fliken pedagogiska Planeringar) Jag lärde mig mycket av mina misstag och hade roligt hela tiden! Det var riktigt svårt i början att beräkna tid, tid till introduktion och genomföranden, men även för- och efterarbeten. Tydlighet var också svårt i början, mitt första försök att komma igång med gestltningar slutade med kaos - ett kaos som jag ändå inte velat vara utan!
Parallellt med utbildningen och min bildklass har jag även haft hand om min nia som jag undervisat i svenska och engelska. De lämnar snart skolan och jag kan bara beklaga att jag inte hann ha dem i bildämnet. Två elever har dock sökt sig till estet/bildutbildningar och jag hoppas att jag inspirerat dem lite ... de har villigt ställt upp när uppgifterna från Konstfack inte hunnits genomföras med sexan. Med niorna har jag kunnat samtala kring bilder ganska avslappnat och där kunnat prova på att använda mig av mitt nyerövrade "bildspråk"
Nedan syns ett litet axplock av alla inspirerande/roliga uppgifter vi gjort på Konstfack och hemma i bildsalen. Där finns också bilder på några av alla fina kurskamrater ... så mycket roligt vi haft, så mycket konst vi betraktat och så mycket gott vi har ätit :)